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课堂教学能否高效关键在于教师,教师要从＂质疑＂能力的培养和＂自读自悟＂的培养两方面进行高效课堂的教学。
浅谈小学语文高效课堂教学
【摘 要】
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课堂教学能否高效关键在于教师,教师要从＂质疑＂能力的培养和＂自读自悟＂的培养两方面进行高效课堂的教学。
【机 构】
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河北省雄县朱各庄中心校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年8期
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