【摘 要】
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一、组织教学,师生问好。二、导入师:当早晨的第一缕阳光将你从睡梦中唤醒时,喷薄而起的朝阳,轻纱般的晨雾竟是如此的迷人。让我们再听听这个世界:小鸟的欢叫声,溪水的叮咚声
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一、组织教学,师生问好。二、导入师:当早晨的第一缕阳光将你从睡梦中唤醒时,喷薄而起的朝阳,轻纱般的晨雾竟是如此的迷人。让我们再听听这个世界:小鸟的欢叫声,溪水的叮咚声,母亲轻柔的呼唤声,这一切的一切除了可用文字、图画表达外,世界上还有另一种语言,你们猜一猜这是哪一
First, organize teaching, teachers and students say hello. Second, the import division: When the first ray of sunshine in the morning when you wake up from your sleep, the gushing sun, gauze-like morning fog was so charming. Let us listen to this world again: birds singing, stream ding dong sounds, mother’s soft voice, all in addition to available text, pictures, the world there is another language, you guess A guess which is this
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