论文部分内容阅读
本项研究的主要内容涵盖学习者如何合理有效地利用信息时代的电子软件提高英语学习效果和教师如何在高职英语教学中引用英语趣配音进行教学设计和课程的深度融合,旨在提高信息化时代下学生英语自主学习的能力,从而进一步落实高职院校英语教学"以实用为主,以应用为目的"的要求,增强学生英语学习的主动性和有效性。