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在幼儿园教育过程中,运用非言语表达形式与幼儿进行交流的方法可成为教师的一种教学辅助手段,能够促进教师与幼儿间的情感交流,使幼儿学会领会、理解、达到一种默契,在情感及思维等方面得到有益地发展。
非言语表达形式在教育教学中的运用及作用
【摘 要】
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在幼儿园教育过程中,运用非言语表达形式与幼儿进行交流的方法可成为教师的一种教学辅助手段,能够促进教师与幼儿间的情感交流,使幼儿学会领会、理解、达到一种默契,在情感及
【机 构】
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黑龙江大学教育学院实验幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年14期
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