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合作学习作为一种新的教学策略,受到广大一线教师的大力推崇.近几年,随着新课改的不断深入,合作学习被应用到小学语文阅读教学中,并收到良好的教学效果.基于此,有必要对合作学习的优势与具体应用策略做进一步的探索和实践,以推进合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用,全面发挥合作学习策略的优势,推动小学语文阅读教学的创新和发展.