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“90后”飞行大学生职业意识呈现：认同度较高而认知度不足，期望值较高而取向偏差，关注程度较高但途径单一、规划愿望较高但设计不足等特点，学校应在职业价值观教育、专业化以及校企共建等方面探寻行之有效的培养策略。
关于“90后”飞行大学生职业意识的培养研究——基于中国民用航空飞行学院的调查
【摘 要】
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“90后”飞行大学生职业意识呈现：认同度较高而认知度不足，期望值较高而取向偏差，关注程度较高但途径单一、规划愿望较高但设计不足等特点，学校应在职业价值观教育、专业化以及校
【机 构】
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中国民用航空飞行学院飞行技术学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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本文系中国民用航空飞行学院科学研究基金资助项目《关于“90后”飞行大学生职业意识的培养研究--基于中国民用航空飞行学院的调查》（项目编号：Q2013-005）的研究成果.
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