“富政府炫富”让教育蒙羞
　　近日，国家级贫困县河南台前县因豪华办公大楼扎堆而建，且县领导配有“别墅”宿舍引起外界争议。记者实地调查发现，就在紧邻该县府大楼1公里之遥的城镇中学，却有600名学生拥挤在窄小的宿舍休息，玻璃窗上的窟窿用破木块遮挡，环境脏乱犹如“难民营”。（2013年10月22日《京华时报》）
　　贫困县建豪华办公楼已经不是新鲜事儿了。可令人痛心疾首的是仅一公里之遥的城镇中学却无教学场所，环境脏乱犹如“难民营”。仍然记得多年前的那句口号“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，笔者不知道豪华办公楼里的领导站在窗台前瞩目远眺时，眼里有没有这些身处“难民营”的穷学生们？
　　撇开豪华办公楼的花费不说，无论是千万计还是亿计，都不重要，重要的是这些钱的来源，是财政收入还是作为国家级贫困县所享受的“短板补助”？与这些相比，难道教育投资在政府部门的眼里不值一提？
　　作为一个国家级的贫困县，除了豪华办公大楼以外，急需用钱的地方还会很多。不论是产业发展、结构改造，还是医疗保障、文化教育，都存在很多短板需要补齐、做强。贫困县盖豪华办公楼，不能不说有一种不自觉的“藏穷露富”心理，有一种“穷政府炫富”的自卑心理。把建造豪华办公大楼的钱，用在补足这些民生短板上面，用在眼前的教育投资上面，才更能体现这笔资金的真正价值。
　　高考改革拿英语开刀是一种文化自信
　　北京高考英语科目分值将下调，并逐步向一年两次社会化考试过渡。考试将侧重对英语实际应用能力，突出基础能力，淡化选拔功能。在中考方面，2014年北京中考方案已对部分考试科目分值进行调整。其中，语文科目分值将上调，英语科目分值将下降。英语将侧重考查基础知识和基本应用能力，其选拔功能也将大大削减。（2013年10月21日《中国日报》）
　　几个月前，全国政协委员、中国社会科学院信息情报研究院院长张树华曾炮轰当下的英语教育，称“学生在学习英语的过程中深受其害，荒废正常的学业，使整个中国的教育质量遭到毁灭性打击，汉语也遭遇前所未有的危机。”事实的确如此，重视和学习英语原本只是一种手段，教育机构却本末倒置地将它当作了唯一目的。
　　当我们的学生在为学英语耗费大量精力并无比困扰的时候，国外的学生却可以专注于自己的兴趣和专业，只要自己不乐意，就不用为学中文浪费哪怕一丁点精力。让英语回归到一种“有用的语言工具”，让真正有需要的人去专业学习，允许不需要的大多数只是基本了解，这才是英语教育的应有定位。
　　我们过去之所以如此重视英语教育，将之视为目的本身，并推上整个教育体系的巅峰神坛，是因为文化的不自信。一个不自信的人在所谓“学习先进”的过程中，往往容易贬低自我，将传统文化弃如敝屣。随着经济的发展，我们在文化上也越来越自信，更容易站在平等的视角上来看待自己和别人，学习英语只是为掌握一种工具，而绝不是教育目的。
　　少儿图书应拒绝“豪华包装”
　　新闻出版广电总局通报批评部分豪华包装、价格虚高的少儿图书。中宣部等五部门联合下发《关于加强少儿出版管理和市场整治的通知》后，新闻出版广电总局对一些少儿图书内容低俗、质量低劣问题进行了通报处理，近期又对市场上少儿图书的定价和包装进行了检查，发现部分图书存在豪华包装、价格虚高等问题。（2013年10月18日新华网）
　　图书豪华包装的问题由来已久。如果说大众图书包装讲究一点，还情有可原，至少给不同需求的读者提供了更多的选择；可少儿读物也追求豪华包装，就显得不那么“厚道”了。一方面，加重了家长的经济负担，因为某些人吃准了家长们爱子心切、“再穷不能穷孩子”的心态，再贵的图书只要孩子想要也会咬牙掏腰包；另一方面，豪华包装体现出的是形式主义甚至是奢靡浪费之风，不利于从小培养孩子的节约意识和正确观念。
　　很多人都感叹现在的图书特别是少儿图书的价格不断攀升，让人越来越买不起、读不起。如果计算一下图书价格和国人人均收入的比率，然后和发达国家对比一下，我相信同样会发人深思。而虚高的图书价格中，有相当一部分是浪费在了豪华包装上。真正有社会责任感的出版单位，首先考虑的应该是图书的质量，讲究的是“物美价廉”，而不是通过豪华包装去哗众取宠。新闻出版广电总局对存在豪華包装问题的部分出版单位提出了通报批评，责令限期整改，其实是给全行业敲响了警钟。出版单位要自觉承担起社会责任，主动放弃“豪华包装”。