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根据"领会教学法"的基本理论,对教学与比赛的关系进行了初步探讨,讨论了如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛能调动学生学习的积极性,积极引导学生进行课外练习,发挥学生的主导作用,提高教学质量.
论高师院校篮球教学比赛法的运用
【摘 要】
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根据"领会教学法"的基本理论,对教学与比赛的关系进行了初步探讨,讨论了如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛能调动学生学习的积极性,积极引导
【机 构】
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青海师范大学民族师范学院
【出 处】
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青海师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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