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成功的课堂教学必定有一条十分清晰的主线,凡是不成功的课堂教学必定是主线不明或思路混乱.课堂中明晰的教学主线就好比一条“精品旅游路线”,把学生带进“一处处风光秀丽的景点”,使一堂课显得有条有理、环环相扣,而且重点突出、精彩纷呈.既然教学主线如此重要,那么我们该如何设计组织教学呢?
设计教学主线——让课堂亮出彩虹
【摘 要】
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成功的课堂教学必定有一条十分清晰的主线,凡是不成功的课堂教学必定是主线不明或思路混乱.课堂中明晰的教学主线就好比一条“精品旅游路线”,把学生带进“一处处风光秀丽的
【机 构】
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广东省深圳市光明新区爱华小学,广东,深圳,518107
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2010年2期
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