【摘 要】
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随着我国素质教育的深入开展,对于教师课堂开展提出了更高的要求。问题教学法作为一种即古老又新颖的教学手段,随着时代的发展也在不断地发展中,在高中物理教学实践中表现出
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随着我国素质教育的深入开展,对于教师课堂开展提出了更高的要求。问题教学法作为一种即古老又新颖的教学手段,随着时代的发展也在不断地发展中,在高中物理教学实践中表现出广阔的应用前景。以问题教学法的研究意义为起点,探讨了问题教学法在高中物理教学中的应用策略。
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