切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
单片机控制的遥测子台
单片机控制的遥测子台
来源 :微电子学与计算机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyu9603
【摘 要】
:
本文叙述了一种用于单频道随机多址遥测系统中的子台设计,采用单片微机控制信号的采集、编码、调制与发射,发完一包信号后自动关机,微功耗定时器控制子台定时启动,故子台可依
【作 者】
:
王方新
【机 构】
:
重庆邮电学院电信系
【出 处】
:
微电子学与计算机
【发表日期】
:
1990年9期
【关键词】
:
单片机
遥测
子台
微机
Telemetry
Microcomputer
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文叙述了一种用于单频道随机多址遥测系统中的子台设计,采用单片微机控制信号的采集、编码、调制与发射,发完一包信号后自动关机,微功耗定时器控制子台定时启动,故子台可依赖电池长期无人工作.设备成本低廉,易于实际组网.更多还原
其他文献
《课堂的魅力-小学数学活动设计与教学》简介
活动是儿童感知世界、认识世界的主要方式。儿童在学习抽象的数学知识过程中,更需要从相应的数学活动中去感受、探索数学的价值和乐趣。面对社会经验较少的儿童,以及高度抽象
期刊
活动设计
小学数学
教学
课堂
简介
培训中心
教育研究
数学活动
SDH无在PDH网中的传送:帧和复用结构
期刊
SDH
PDH
帧结构
复用结构
高危T1G3浅表性膀胱移行细胞癌的现代治疗
高危T1G3浅表性膀胱移行细胞癌(SBTCC)与一般中、低危SBTCC不同,其恶性度高,具有高度复发和进展的倾向,约占SBTCC的30%.病变初期虽仅限于黏膜,却充分显示细胞结构不良,细胞分级常为Ⅲ级.在向膀胱腔内生长的同时常向下侵犯黏膜基底层和固有层,并在短期内发生肌层浸润和转移,预后不良.但也有近半数的T1G3患者病情相对稳定,与低危SBTCC相比,其临床平台期相对缩短[1]。
期刊
浅表性膀胱移行细胞癌
经尿道膀胱肿瘤切除术
现代治疗
高危
肌层浸润
临床研究
结构不良
细胞分级
预后不良
辅助治疗
一个知识获取程序(KAP)的设计与实现
本文介绍了作者在微机上用Turbo-PROLOG语言设计和实现的一个面向领域专家的知识获取程序(KAP).该程序引导专家以“If…then”的自然结构分规则架和规则体两个阶段以键盘方式
期刊
知识获取
TURBO-PROLOG
程序
KAP
Knowledge Acquisition
Turbo-PROLOG
Profile/Prof2d软件及应用
本文介绍了Profile/Prof2d 软件的功能及特点,并给出了应用实例,表明Profile/Prof2d 软件在测量数据处理方面十分有效.
期刊
PROFILE
Profzd
软件
Software
Measurement data
management
第三章 用于通信电缆中的基本元件
期刊
通信电缆
元件
导体
多种PID及其变形算法的实现
本文描述了17种PID 控制算法,重点论述了在Intel 8031单片机上实现这些算法时应解决的三个问题,即程序的可重入问题、数据结构问题及程序总体结构问题.
期刊
PID控制
变形算法
计算机控制
PID Control
Algorithm
Program's Reentry
Data Structure
“金保工程”部分数据建模挖掘升迁及其存在的问题
"金保工程"的建设目标是实现社会保障一卡通,关键在于数据的挖掘,建立科学的数据模型,定义好数据字典。本文对其部分数据建模、挖掘、升级和存在的一些问题进行探讨。
期刊
金保工程
建模
挖掘
升迁
外周血淋巴细胞穿孔素和颗粒酶B在诊断移植肾急性排斥反应中的应用
目的 探讨外周血淋巴细胞(PBL)穿孔素和颗粒酶B表达水平在肾移植诊断急性排斥反应(AR)和抗排斥疗效中的临床价值.方法采用定量逆转录PCR(RT- PCR)方法动态测定AR(7例)、肾功延迟恢复(8例)、近期肾功正常(27例)、长期肾功稳定(25例)的肾移植患者移植前后PBL穿孔素和颗粒酶B表达水平和AR的关系.结果肾移植术后患者PBL穿孔素和颗粒酶B表达强度依次为AR组、肾功延迟恢复组、近期肾
期刊
肾移植
急性排斥反应
诊断
穿孔素
颗粒酶B
Renal transplantation
Acute rejection
Diagnosis
Perfor
课堂上,如何让学生焕发活力
就目前的小学数学教学现状而言,课堂教学常常是封闭的、预设的,教师根据教材的安排,按部就班地设计好教案,学生扮演着教师教案中的角色,这样的课堂教学机械、沉闷和程式化,学生缺乏生气和乐趣,缺乏对智慧的挑战,教师应该大胆尝试以学生的学习去组织教材,设计教案,顺着学生的思路去组织教学,做一个教学活动的指导者、参与者和促进者,运用反馈调控艺术,探索如何在小学数学教学中有效反馈学生的实际情况,做好教学的调控工
期刊
课堂教学
学生
小学数学教学
设计教案
教学现状
组织教学
教学活动
调控艺术
与本文相关的学术论文