“实践性德育”初探

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“实践性德育”的提出,是对国内外与“实践性德育”相关研究成果的借鉴和发挥,也是对当代“灌输式德育”的反思与矫正。“实践性德育”是一种以实践课程体系为主导的新的德育范型,它将实践性视为德育的本质,视为未来学校德育的起点、过程与终点的基本特征。
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