【摘 要】
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<正>2008年初春,应北京市西城区小学数学教研室的邀请,我参加了该区青年教师"三级评优"现场课堂教学交流活动并作点评。薛铮就是选手之一,她执教"三角形的分类"一课。走进她
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<正>2008年初春,应北京市西城区小学数学教研室的邀请,我参加了该区青年教师"三级评优"现场课堂教学交流活动并作点评。薛铮就是选手之一,她执教"三角形的分类"一课。走进她的课堂,令我眼前一亮,一身合体的青春装束,头后扎着的"马尾"随着语调的轻重缓急而微微飘动。上起课来有模有样,不慌不忙,旁若无人,她的眼中唯有那群学生。当时,课堂气氛活跃,教师语言亲切,师生关系和谐。留给我印象最
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