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二语词汇习得的各个环节当中,一个关键因素便是词汇习得。鉴于二语词汇中习语以及复合词等词汇的特点,要达到对其很好的认识,一个重要的理论基础便是概念合成理论。本文拟通过结合概念合成理论的相关理论原理,客观透彻的对词汇中合成机制进行辨析与研究,进而为找到一条有助于提高词汇习得效率,加深词汇深度发展的教学路径带来启发。