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在临床护理中，健康教育是一项有计划的系列过程，是以护理干预的手段促使人们自觉地采用有利于健康的行为和生活方式，使患者掌握增进健康的知识，改变患者不良的心理和情感，顺利地渡过手术关。外科护士健康教育意识、教育知识和教育能力直接影响到健康教育的水平和效果。如何提高外科护士的健康教育能力，现将几点体会介绍如下：