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郑桂华执教的高二课文老舍散文《想北平》,以作者老舍心中流淌的对于北平的浓浓的"情"为教学内容,兼顾文本内容与文体特性,以文体特性切入,"唤起学生对老舍对于北平的这份情感的理解",运用适当的教学策略实施教学,教学效果理想,是中学语文散文教学的范例。
中学语文散文教学的范例——郑桂华老师执教《想北平》课堂实录分析
【摘 要】
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郑桂华执教的高二课文老舍散文《想北平》,以作者老舍心中流淌的对于北平的浓浓的"情"为教学内容,兼顾文本内容与文体特性,以文体特性切入,"唤起学生对老舍对于北平的这份情
【机 构】
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黄冈师范学院文学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2017年04期
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