【摘 要】
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课堂学习仍是现阶段大学生获取知识的重要途径,是高校育人的重要组成部分。随着社会的不断进步及多元化文化的冲击,出现了大学生不重视课堂学习的现象,这直接影响到学生知识
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课堂学习仍是现阶段大学生获取知识的重要途径,是高校育人的重要组成部分。随着社会的不断进步及多元化文化的冲击,出现了大学生不重视课堂学习的现象,这直接影响到学生知识水平和综合素质的提升,以及高校的育人环境,同时对教师的教学积极性也有不同程度的挫伤。文章旨在通过对现阶段大学生不重视课堂学习的原因进行剖析,探索出能够合理引导大学生回归课堂学习的途径,进而提高学生参与课堂学习的积极性。这既有助于提升学生课堂学习的效果,同时也有助于建立更为和谐的师生关系。
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