【摘 要】
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随着社会环境和企业运作模式的转变，采购管理工作已经告别了以往如何花钱买东西的时代，而进入采购供应链、战略采购的新阶段。传统高职教育的教学模式已经难以适应时代的新要求
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随着社会环境和企业运作模式的转变，采购管理工作已经告别了以往如何花钱买东西的时代，而进入采购供应链、战略采购的新阶段。传统高职教育的教学模式已经难以适应时代的新要求，通过教学实践探索，针对采购与供应链管理课程教学过程中存在的问题，提出案例教学法、任务驱动教学法、情景教学法、模拟实验教学法等若干教学改革思路，旨在培养学生分析问题与解决问题的实际能力，提高教学实效，实现人才培养目标。
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