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建设生态校园,我们需要明确制度引领行动、思想激励作为,主动担当方能让我们明确发展目标,优化校园育人环境,为师生搭建发展平台.rn立足生态团队建设,提升教育领导力rn重塑学校管理格局,激增管理团队服务意识.学校实施校长负责制下“扁平化管理、共同治理”的民主治校模式,设立“五心五会”,各中心下设各部室,垂直对接,减少时间、人员上的浪费.各中心负责人制定了清晰的规划和发展路径,做到有方向、有目标、有路径、有方案、有落实、有评价.管理团队要给自己定好位——首先是服务者、引领者,说话要有温度、批评要有尺度、引领要有高度、指导要有深度、做事要有效度,教师的发展才会有速度.