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当前形势下,高校体育教学改革正如火如荼地进行着。 随着体育教学改革的进一步深入,社会体育专业也随之发展变化着。 然而在不断发展的过程中,由于对专业本身的认识不够,相应地在课程设置与教育教学中暴露出了很多问题。 因此,本文立足于高校社会体育专业的发展,找寻问题,并提出对策,以期促进专业的进一步发展。