【摘 要】
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为了主动适应日益增长的国际化双向交流的需要，丰富新校区的大学生课外生活，通过采用《走遍美国》等英语口语教材，让大学生社团自主组织进行视频观看、对话表演、知识总结、自由
【机 构】
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合肥工业大学宣城校区化工与食品加工系
【基金项目】
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安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2012jyxm030);宣城校区化学工程与工艺专业人才培养方案的改革与实践(2013.1-2015.12)
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为了主动适应日益增长的国际化双向交流的需要，丰富新校区的大学生课外生活，通过采用《走遍美国》等英语口语教材，让大学生社团自主组织进行视频观看、对话表演、知识总结、自由讨论、英文歌曲演唱等一系列环节，开展了课外“英语口语半小时”教学实践活动，有效地提高了大学生的英语口语水平和交流自信心，并与英语课堂教学形成了良好的互补。
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