【摘 要】
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为切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,减轻学生作业和校外培训负担,有效降低家长精神和经济压力,促进学生全面发展和健康成长,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称"双减"）,明确要求"全面提升课后服务水平,切实满足学生多样化需求。将开展体育活动和美育实践活动作为重要载体,广泛开展丰富多彩的科普、劳动、阅读、兴
【基金项目】
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2021年吉林省教育学会教育科学“十四五”规划课题“音乐鉴赏在小学课后服务中的应用研究”（项目编号：G215385）阶段性成果；
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<正>为切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,减轻学生作业和校外培训负担,有效降低家长精神和经济压力,促进学生全面发展和健康成长,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称"双减"）,明确要求"全面提升课后服务水平,切实满足学生多样化需求。将开展体育活动和美育实践活动作为重要载体,广泛开展丰富多彩的科普、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动"。音乐鉴赏课程融入课后服务中既符合"双减"政策的要求,
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[目的]比较关节腔内注射富血小板血浆（platelet-rich plasma, PRP）和透明质酸（hyaluronic acid, HA）治疗膝关节骨性关节炎（knee osteoarthritis, KOA）的临床疗效。[方法]系统检索Cochrane、PubMed和Embase数据库中截至2020年12月所有关节腔内注射PRP和HA治疗KOA临床疗效的随机对照试验。对文献进行质量评估及数据
近年来,随着我国国民经济的飞速发展,各种结构类型及用途的建筑物数量也在不断增加。但过度的开发带来的后果也是显而易见的:生态环境的持续恶化、人类健康遭到威胁、动植物栖息地的日益缩小。但与此同时,人们的环保意识也在不断增强,科学技术的发展也在进一步完善,房屋建筑工程越来越强调绿色环保的概念。
近些年来,全球油梨栽种面积不断扩大,产量迅速增加,发展态势迅猛,早在2004年,全球油梨栽种面积就已经高达634.45亩,年产量达到200余吨,而发展至今,其栽种面积以及年产量已经相较于2004年增长30%。现阶段,油梨在全球水果生产排名当中为第十一名。油梨在我国引进历史已有80余年之久,但是至今仍然尚未实现规模化生产,但我国广东、广西、福建等地区已经广泛引种、试种油梨,积累了丰富的油梨栽培
随着我国城市化的快速发展,城市占地越来越大。住房建设项目的类型越来越多样化,对环境的破坏也在增加。在我国及时提出了可持续的经济和环境发展观点之后,社会关注的焦点是提高环境保护和可持续发展。绿色施工是一种新型的住宅建筑技术,在可持续发展的环境中,绿色施工技术的优势在于,其完全推翻了传统的房屋建造方式,减少传统房屋建造过程中产生的浪费和污染。在房屋建筑过程中保护环境和节约资源是新房屋建筑的主题,另外如
总结于天源教授应用膻中穴针刺和推拿治疗神志病的经验。于天源教授单用膻中穴或与其他穴位配伍治疗失眠、心慌、胸闷等神志病。治疗时强调刺激量轻心神安、联合刺激重调神、离穴守经范围大、走气开胸方向全，形成治疗神志病的独特方法。
地方高校音乐专业实践教学课程体系的构建是确保地方高校中对于音乐专业人才的培养能达到预期的关键。本文将首先针对现阶段地方高校音乐专业实践教学课程体系的建设现状进行分析,进而在此基础上研究实际构建过程中应遵循的原则,最后一部分则基于这些内容提出了切实可行的地方高校音乐专业实践教学课程体系构建办法。
在全球信息化不断发展的今天,民族舞蹈文化在人们的生活中也占据着一定的位置,而民族舞蹈的文化往往离不开人们的传承与传播,在现在的小学音乐教学中,民族民间舞蹈教学的内容变得越来越重要。民族民间舞蹈就是音乐与舞蹈有机结合在一起,根据不同地区的风俗习惯、生活方式、文化传统等因素,形成不同类型的民族舞蹈。传承中国民族舞蹈有利于促进民族的文化发展以及民族间的文化交流。
初中数学是一门相对枯燥和抽象的学科,同时知识学习以及问题解答难度相对较大,往往会让初中生望而生畏,也会因此影响其学习兴趣与动力。数学学习当中解题教学占有极大的比重,侧重于学生解题能力的培养,想要保证学生的解题质量,就必须提高学生对数学思想方法的掌握水平,重视对数学学科本质进行把握,找到解决问题的正确思路和方法,通过提高解题效果来确保数学学习的整体质量。转化思想在初中数学解题当中有着很高的应用价值以
为了优良品种的筛选、选育及推广应用提供科学理论依据,建立8个新疆地方品种梨的果实品质综合评价体系。以‘鄯善红梨’‘鄯善句句梨’‘鄯善黄麻梨’‘晚熟塔西梨’‘鄯善早熟句句梨’‘诺尕依梨’‘雅格丽克梨’和‘库车句句梨’为试材,测定其14项果实内外品质指标,对14项指标进行相关性分析和因子分析,建立基于因子分析的综合品质评价模型,并根据综合品质得分进行优良度排序。结果表明:8个新疆地方品种梨14项果实品