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审视 回应 重构——浅谈语文教材的变革应对策略
审视 回应 重构——浅谈语文教材的变革应对策略
来源 :小学教学研究:教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaa3cbbfm
【摘 要】
:
教材是学生学习知识和培养能力的向导。教材改革作为教学改革重要的一环,直接反映了教学的应然方向。语文教师必须和语文课改同步发展,更新观念,丰富知识,不断提高自身素养。
【作 者】
:
刘薇
【机 构】
:
江苏南京市长江路小学
【出 处】
:
小学教学研究:教学版
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
语文教材
变革
思考
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教材是学生学习知识和培养能力的向导。教材改革作为教学改革重要的一环,直接反映了教学的应然方向。语文教师必须和语文课改同步发展,更新观念,丰富知识,不断提高自身素养。
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