小学数学教学生活化途径分析

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众所周知,小学是整个学习过程中最为基础的部分,而整体上的教学目标也只是帮助学生简单了解相关内容,更多关注的是培养学生的数学思维。近些年我国教育体制不断进行改革,小学数学的教学要积极采用更为生动形象的方式进行教学,从而提高学生对数学的兴趣,培养数学学科素养,提高学习效率,为学生以后的学习做好准备。
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