我校电气技术应用专业的毕业生,多数从事供用电设备运行和维修工作。作为在技校任教12年的专业教师,笔者认为作为一名维修电工,遇到故障时,应能迅速查明原因并正确处理故障,确保设备正常运行,尽可能快地恢复送电。
　　一、解决电气故障的基础
　　1.要具有专业理论知识
　　很多电气故障现象,必须依靠专业理论知识才能分析出故障点,从而快速修复。这要求学生在校期间,认真学习《电工基础》《数字电路》《模拟电路》等课程。
　　2.熟悉设备及其运行情况
　　弄懂电气设备的工作原理,熟练掌握电气设备的接线情况,了解设备的动作规律。
　　3.熟悉现场
　　了解各电气元件在设备的具体位置及线路的整体布局,会读电气原理图,能将电气原理图与现场中的电气元件和配线相对应,有效提高故障的排查速度。
　　二、排除故障的方法
　　有一定的理论基础,充分了解设备的运行情况,就为排除故障做好了准备。但要在操作时有效地分析和查找故障点,还需要掌握一些排除故障的常规方法。
　　1.电阻法
　　电阻法是利用万用表的欧姆档测量线路、触头通断的常规方法。用万用表或电桥测量线圈的阻值是否符合标称值;用兆欧表测量相与相、相与地之间的绝缘电阻等。测量时要断电,注意选择量程。
　　2.电压法
　　电压法是利用万用表的电压档测量电路中电压值的方法。有时需测量电源、负载的电压值,有时测量开路电压以判定线路是否正常。测量直流电时,要注意正负极性。
　　3.电流法
　　电流法是通过测量线路中的电流是否符合正常值来判定故障原因的方法。对弱电回路,常将电流表串接在电路中进行测量;对强电回路,利用钳型电流表检测。
　　4.替换法
　　怀疑某个器件有故障但不确定的情况,如有代用件时可替换试验,看故障是否恢复。
　　5.仪器测试法
　　借助各种仪器、仪表测量各种参数,如用示波器观察波形及参数的变化,以便查找故障原因,多用于弱电线路中。
　　6.比较分析判断法
　　根据系统的工作原理,控制环节的动作程序以及它们之间的逻辑关系,结合故障现象,进行比较、分析和判断,减少测量与检查的环节,并附带判断故障范围。比如,两地控制线路中,有一处控制正常,则说明电源、负载及公共线路没有问题。通过分析判断可以缩小故障范围,提高了排除故障的速度。
　　以上方法应根据具体情况灵活运用,维修电工也可根据自己的维修经验自创各种行之有效的方法。方法越多,排除故障的速度就越快。
　　三、排查故障过程中的注意事项
　　1.充分了解故障发生时的情况
　　向现场运行人员详细询问设备的故障现象,通过看、听、闻、摸等,确定是否存在破裂、杂音、异味、过热等情况。
　　2.分析故障、确定故障范围的过程要先动脑,后动手
　　根据故障现象,结合设备原理及控制特点来分析是电气故障还是机械故障?是主电路还是控制电路?是电源部分还是负载部分?是电路参数不合适,还是都有可能?整个过程,都要保持清醒的大脑,不要拿起表就测,拿起工具就拆。要养成良好的分析、判断习惯,每次测量均有明确的目的,非常清楚测量的结果能说明什么。
　　电气故障的处理是否及时、正确,关系到生产能否顺利进行。作为一名合格的维修电工应是企业生产顺利进行的可靠保障。作为一名专业教师,笔者希望学生们上岗以后能很快胜任工作,有非常强的解决电气故障的能力,成为优秀的维修电工。
　　(作者单位:河北省张家口机械工业学校)