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在《新课程标准》中,初中语文教学目标发生了重大的改变,要求学生能够在实践中学习、运用语文,具有独立的人文素养,养成一定的语文应用能力。初中语文课程教学目标的改变,要求创新既有的教学模式,从初中语文课教学的现状入手,采取有效措施提升学生的语文应用能力。
初中语文教学与学生语文应用能力提升思考
【摘 要】
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在《新课程标准》中,初中语文教学目标发生了重大的改变,要求学生能够在实践中学习、运用语文,具有独立的人文素养,养成一定的语文应用能力。初中语文课程教学目标的改变,要
【机 构】
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广西梧州市岑溪市第二中学
【出 处】
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教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
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2019年2期
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