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新课程改革如火如荼,如何探究新课标素质教育下的英语作文教学,针对学生书面写作的突出缺陷,必须突破传统思维,转变思路,建立日常教学与严谨规范训练的有机结合,实施口语探究作文教学,阅读材料化教学,模块规范课堂作文训练.
新课程下的高中英语写作教学 ——作文口语化、听力化、阅读化、训练规范化探究
【摘 要】
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新课程改革如火如荼,如何探究新课标素质教育下的英语作文教学,针对学生书面写作的突出缺陷,必须突破传统思维,转变思路,建立日常教学与严谨规范训练的有机结合,实施口语探究
【机 构】
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安徽省明光市明光市第二中学 239400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年21期
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