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目前,高职英语专业的目标定位存在着严重的专业化或大英化倾向。高职英语专业和普高英语专业相比,在培养对象、学习准备、教育等级、人才类型及专业技能等方面均有差异。高职英语教育的培养目标具有明显的职业性、定向性、应用性、整合性、适应性特征,在知识结构、能力结构等方面都有鲜明的个性。
试析高职英语专业的目标特色
【摘 要】
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目前,高职英语专业的目标定位存在着严重的专业化或大英化倾向。高职英语专业和普高英语专业相比,在培养对象、学习准备、教育等级、人才类型及专业技能等方面均有差异。高职
【机 构】
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广东商学院外语学院
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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2005年02期
【基金项目】
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河南省教育厅2003年人文社会科学研究规划项目的研究成果之一。项目名称:高职英语专业教学中的素质教育研究,项目批准号:023-GH-880。
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