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生成是新课标倡导的一个重要理念．面对课堂中的生成．有的教师出现了教学的失衡。在生成的过程中．教师和学生的枳极性都被调动起来．课堂中的精彩往往缘自生成。生成存在于课堂的每一处，教师只要思想上真正顾及了学生多方面的成长．顾及师生共同活动中多种组合和发展方式的可能性，课堂的生成就会不断出现.
生成，赋予课堂新的美丽
【摘 要】
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生成是新课标倡导的一个重要理念．面对课堂中的生成．有的教师出现了教学的失衡。在生成的过程中．教师和学生的枳极性都被调动起来．课堂中的精彩往往缘自生成。生成存在于课堂的每
【机 构】
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江西省赣州市中山路小学
【出 处】
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科技广场(管理科学)
【发表日期】
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2006年12期
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