作文指导应从“心”开始

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《语文课程标准》指出,写作的目的“是为了自我表达和交流”,要“珍视个人的独特感受”。作文教学指导不能只注重“写什么”和“怎样写”,更应重视“为什么写”,在作文教学指导中应努力提升学生的思想认识水平,丰富学生的情感.
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