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伴随着数字土著们对媒体技术认识与掌握的逐渐深化与全面,设计开发提升用户体验的微课资源是“互联网+”对于传统教育的一个重要改变.本文构建了“一中心、五体验、五要素”的微课用户体验设计模型,从用户体验的视角进行微课设计,分析了模型中每个要素的设计原则.
新媒体环境下基于用户体验的微课设计模式的构建研究
【摘 要】
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伴随着数字土著们对媒体技术认识与掌握的逐渐深化与全面,设计开发提升用户体验的微课资源是“互联网+”对于传统教育的一个重要改变.本文构建了“一中心、五体验、五要素”
【机 构】
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湖南科技职业学院 湖南 长沙 410118
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年6期
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