【摘 要】
：
健身运动处方融入高校体育保健课程可以有效改善体育保健生的体质现状。因此,文章依据2019—2020学年第一学期制定的健身运动处方实践进行了改进,通过对2020—2021学年第一学
【机 构】
：
忻州师范学院体育系,襄垣县下良镇中心校
【基金项目】
：
山西省高等学校教学改革创新项目(J2018163)。
论文部分内容阅读
健身运动处方融入高校体育保健课程可以有效改善体育保健生的体质现状。因此,文章依据2019—2020学年第一学期制定的健身运动处方实践进行了改进,通过对2020—2021学年第一学期进行再次验证,探讨健身运动处方对体育保健生锻炼的有效性与可行性。本次研究主要以忻州师范学院保健生进行为期8周的健身运动处方教学。在2019—2020学年第一学期8周的健身运动处方实践后,再与2020—2021学年第一学期的测试结果比较,结果显示,体育保健生都出现了较好的改变,验证了此健身运动处方在提高学生体质健康方面的有效作用。
其他文献
新形势下,人工智能类专业人才培养,知识领域广泛,课程知识点关联明显且深度融合。为适应人工智能类专业特点,提高人才培养质量,需改进传统的以课程为单元的人才培养模式;在"
面对数字时代的重大教育变革,高校图书馆如何突破重围找到变革的突破口?文章通过深度解析技术变革带来的技术技能的转变,以及这些转变影响并导致人才培养方式的转变,提出数字
本文分析刘三姐歌谣具有的课程资源意义和引入中职学校艺术专业课堂的必要性与培养目标,阐述实施措施:选择有代表性的唱段,激发学生的学习兴趣;利用多媒体展示,拓宽学生的音
【摘 要】本文分析当前中职体育践行终身体育理念的重要意义和实施思路，论述以终身体育为导向的中职学校体育教学策略，提出有效的课程导入，促进学生体育反思;开展多样化学习，帮助学生养成学习兴趣;丰富教学评价依据，树立学生长期运动意识等教学建议，以促进中职学生体育素质和个人素质的共同提升。 【关键词】终身体育 中职学校 体育教学 策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-988
问题解决是基于现实意义和数学意义的双重建构过程。长期以来,人们沉浸于数学解题的经验与方法,忽视了数学问题的系统性。问题解决应以数学素养系统为导向,不仅要关注数学问
预测潜在换机用户是实现终端精准营销的关键。为了挖掘通讯公司大数据仓库中的数据价值,完善"大数据+渠道"的先进管理营销体系,文章的模型构建基于数据挖掘技术,在通讯公司积
忻州市是全国古关隘分布最集中、数量最多的区域,其古关隘是中国古关隘的一面镜子,具有不可替代的位置。忻州市古关隘旅游资源数量众多、历史悠久、知名度高,长期以来,由于缺
当前图书馆数字资源投入持续增长,用于阅读的数字资源的利用率却不高,因此图书馆数字资源的阅读推广研究更为重要。文章根据场景的相关研究,提出图书馆数字资源阅读推广的场