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对喀什地区高中不同的汉、维双语教学模式下的学习效果进行了调查和分析,并有针对性地提出了教学建议和措施。
南疆中学双语教学剖析及其对策分析
【摘 要】
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对喀什地区高中不同的汉、维双语教学模式下的学习效果进行了调查和分析,并有针对性地提出了教学建议和措施。
【机 构】
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喀什二中
【出 处】
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喀什师范学院学报
【发表日期】
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2013年01期
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