浅谈如何提高幼儿教师课堂教学语言的实效性

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffery2010
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课堂教学是一种传授知识的手段,更是一门综合性的科学。课堂教学集知识、实践、实验于一体,对老师的教学水平有着较高的要求。幼儿阶段是一个人人格养成的重要阶段,这一阶段孩子们自主学习能力较差、自觉性也较差。因此,课堂成为他们学习知识、掌握技能的重要中介。课堂中的主导者——教师以及所使用 Classroom teaching is a means of imparting knowledge and more of a comprehensive science. Classroom teaching knowledge, practice, experiment in one, the teacher’s teaching level has higher requirements. Childhood stage is an important stage of personality development of children, this stage children with poor self-learning ability, consciousness is also poor. Therefore, the classroom becomes an important medium for them to learn knowledge and master skills. Leader in the classroom - teachers and used
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