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本文以“环境因素对叶绿素形成的影响”实验教学为例,介绍了实验教学中以探究实验为载体,注重学生科学探究能力、科技创新能力的培养,提升学生生物学核心素养的教学设计。
“环境因素对叶绿素形成的影响”实验教学设计
【摘 要】
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本文以“环境因素对叶绿素形成的影响”实验教学为例,介绍了实验教学中以探究实验为载体,注重学生科学探究能力、科技创新能力的培养,提升学生生物学核心素养的教学设计。
【机 构】
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贵州省遵义市务川自治县城关中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2018年11期
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