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＂金钥匙＂科技竞赛（初三学生CESL活动）的目的在于激发初三学生学习化学的兴趣,提升学生的综合能力和科学素养。本研究对竞赛中常见气体的性质与用途相关试题进行解析,并得出对日常教学和中考复习的一些可行性启示。
常见气体的性质与用途试题解析——以江苏省“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)试题为例
【摘 要】
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＂金钥匙＂科技竞赛（初三学生CESL活动）的目的在于激发初三学生学习化学的兴趣,提升学生的综合能力和科学素养。本研究对竞赛中常见气体的性质与用途相关试题进行解析,并得出对日常
【机 构】
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昆山市陆家中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年5期
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