论文部分内容阅读
在杂志上看到这样一个小故事,引人深思:
南风和北风比赛,看看谁能把行人的衣服吹下来。北风鼓足了力气,呼呼地吹着,行人反而把衣服裹得更紧了;南风请来了太阳,温柔地吹着,行人感到非常舒适,于是都脱下衣服。这场比赛的结果是南风胜利了。
脱去行人外衣实在不能用蛮力,温柔的力量或许比愤怒要大得多,这大概就是中国古语中“以柔克刚”的原理吧!其实,南风的巧妙作用,在教育中也同样适用,真正智慧的母亲,大多都是温柔的“南风妈妈”。
做一个南风妈妈,即便在孩子说了谎话之后。孩子太小,脸色和举止都是那么单纯,他们说谎会低下头,不敢去注视大人的眼睛。每当遇到这种情况时,我只是温柔地摸摸他的头,用真诚的眼光去注视他,我的眼神可以表达我内心的语言,而且我坚信他可以听懂我在说什么。美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说过:“惩罚不能阻止不良行为,它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心,更加巧妙地掩饰罪行,更有技巧而不被察觉。”可见,惩罚并不能解决问题,反而影响了孩子对自己的反思。
做一个南风妈妈,即使在孩子成绩很是糟糕时。十位分是孩子们最在意的分数,十位是9,我们可以接受;十位是8,我们凑合着也可以承受;如果十位是7、6、5,甚至更低呢?北风妈妈遇到这种情况,一定会狠狠地批评孩子一次,反而加重了孩子的自卑,加重孩子的抵触情绪。事情已经是这样,孩子在学校里该承受的已经够多了,在家里,又多了一个颐指气使的大嗓门,很难想像孩子们的感受!南风妈妈会温柔地只做妈妈,给孩子一个依偎和停靠,休整之后,俩人再一起寻找缺点,修正错误,重新出发。
做一个南风妈妈,即使每一个人都跟你告状。当大家都说自己的孩子如何如何地不好时,北风妈妈很容易动摇,受到外界的影响,因为北风妈妈很没自信,她习惯用别人的评价来评价自己的孩子。而南风妈妈则会相信自己眼前看到的一切,甚至透过现象看本质,找到孩子的闪光点,相信他始终是一个“好孩子”。只要我们带着欣赏的眼光看到孩子的优点,带着感恩的心与孩子相处做朋友,孩子将来是会成长为你心中期许的那个人。中国赏识教育第一人周弘先生曾说过一句话:“即使天下所有的人都抛弃你的孩子,你也要用欣赏的眼光赏识他,鼓励他,亲吻他,爱这个你创造出来的天地唯一的精品!”
做一个南风妈妈,即使你的孩子天生就不完美。我们不能只带着同情和责怪去看待性格上有着各种缺陷的孩子,更要带着爱和鼓励。与生俱来的缺点原本就容易让孩子自卑,如果在妈妈这里也得不到鼓励和帮助,那么孩子只会自卑地活一辈子,从此自暴自弃、破罐破摔。我不相信什么不完美之说,反而确信地认为:你现在所经历的这一切,都是最完美的人生,也是上帝最好的安排。霍金说过:“如果不是因为生病,我便不会有今天的成就,因为一个健康的人兴趣是广泛的,他们失去的正是我所拥有的——专注,因为这使我在有限的生命中有更多的时间去思考科学上的问题。”所以,我们应该借着这个不完美的孩子,重新学会宽容和接纳,学会更好地把握生活的给予。
南风妈妈很淡定,这淡定来自于对孩子的信任,对未来的信念;南风妈妈很温柔,这温柔来自于无条件的爱,来自于有原则的爱;南风妈妈很聪明,这聪明来自于教育理念的高瞻远瞩,更来自于具体实施的巧妙分寸。亲爱的读者妈妈,你们呢?准备好做一个南风妈妈了吗?
南风和北风比赛,看看谁能把行人的衣服吹下来。北风鼓足了力气,呼呼地吹着,行人反而把衣服裹得更紧了;南风请来了太阳,温柔地吹着,行人感到非常舒适,于是都脱下衣服。这场比赛的结果是南风胜利了。
脱去行人外衣实在不能用蛮力,温柔的力量或许比愤怒要大得多,这大概就是中国古语中“以柔克刚”的原理吧!其实,南风的巧妙作用,在教育中也同样适用,真正智慧的母亲,大多都是温柔的“南风妈妈”。
做一个南风妈妈,即便在孩子说了谎话之后。孩子太小,脸色和举止都是那么单纯,他们说谎会低下头,不敢去注视大人的眼睛。每当遇到这种情况时,我只是温柔地摸摸他的头,用真诚的眼光去注视他,我的眼神可以表达我内心的语言,而且我坚信他可以听懂我在说什么。美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说过:“惩罚不能阻止不良行为,它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心,更加巧妙地掩饰罪行,更有技巧而不被察觉。”可见,惩罚并不能解决问题,反而影响了孩子对自己的反思。
做一个南风妈妈,即使在孩子成绩很是糟糕时。十位分是孩子们最在意的分数,十位是9,我们可以接受;十位是8,我们凑合着也可以承受;如果十位是7、6、5,甚至更低呢?北风妈妈遇到这种情况,一定会狠狠地批评孩子一次,反而加重了孩子的自卑,加重孩子的抵触情绪。事情已经是这样,孩子在学校里该承受的已经够多了,在家里,又多了一个颐指气使的大嗓门,很难想像孩子们的感受!南风妈妈会温柔地只做妈妈,给孩子一个依偎和停靠,休整之后,俩人再一起寻找缺点,修正错误,重新出发。
做一个南风妈妈,即使每一个人都跟你告状。当大家都说自己的孩子如何如何地不好时,北风妈妈很容易动摇,受到外界的影响,因为北风妈妈很没自信,她习惯用别人的评价来评价自己的孩子。而南风妈妈则会相信自己眼前看到的一切,甚至透过现象看本质,找到孩子的闪光点,相信他始终是一个“好孩子”。只要我们带着欣赏的眼光看到孩子的优点,带着感恩的心与孩子相处做朋友,孩子将来是会成长为你心中期许的那个人。中国赏识教育第一人周弘先生曾说过一句话:“即使天下所有的人都抛弃你的孩子,你也要用欣赏的眼光赏识他,鼓励他,亲吻他,爱这个你创造出来的天地唯一的精品!”
做一个南风妈妈,即使你的孩子天生就不完美。我们不能只带着同情和责怪去看待性格上有着各种缺陷的孩子,更要带着爱和鼓励。与生俱来的缺点原本就容易让孩子自卑,如果在妈妈这里也得不到鼓励和帮助,那么孩子只会自卑地活一辈子,从此自暴自弃、破罐破摔。我不相信什么不完美之说,反而确信地认为:你现在所经历的这一切,都是最完美的人生,也是上帝最好的安排。霍金说过:“如果不是因为生病,我便不会有今天的成就,因为一个健康的人兴趣是广泛的,他们失去的正是我所拥有的——专注,因为这使我在有限的生命中有更多的时间去思考科学上的问题。”所以,我们应该借着这个不完美的孩子,重新学会宽容和接纳,学会更好地把握生活的给予。
南风妈妈很淡定,这淡定来自于对孩子的信任,对未来的信念;南风妈妈很温柔,这温柔来自于无条件的爱,来自于有原则的爱;南风妈妈很聪明,这聪明来自于教育理念的高瞻远瞩,更来自于具体实施的巧妙分寸。亲爱的读者妈妈,你们呢?准备好做一个南风妈妈了吗?