论文部分内容阅读
教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。教师要激发学生求知欲望，展示物理科学美，促进学生全面发展。
浅谈物理教学艺术
【摘 要】
：
教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。教师要激发学生求知欲望，展示物理科学美，促进学生全面发展。
【机 构】
：
邢台县马河中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
王易罡1961年出生于黑龙江省齐齐哈尔市1986年毕业于鲁迅美术学院油画系获学士学位,在沈阳大学师范学院美术系任教1993年任沈阳大学师范学院美术系副教授1997年任鲁迅美术学
LTZ-2D程序中混凝土材料模型用JH-1本构关系。其中压缩时的状态方程参数由岩石实验数据得到，依据文献调研与分析论证，将其部分参数进行了调整。参数调整前后及与原LTZ程序中可
会议
传统的纸质办公逐渐被快速的办公模式改革淘汰,高效、低碳、共享、便捷的办公自动化应运而生。由于其广泛性和自由性,办公自动化网络安全存在很多隐患。文章从资料保护、技术
为了提高教师教育和培养的质量和水平,真正建立一种开放性的全社会共同参与的教师教育和培养的新体系,国家鼓励综合性大学参与教师的教育和培养.当前综合性大学参与教师的教
铁穆尔是当代裕固族作家群中最富代表性的作家。本文从人类学视角出发对他的文集《苍天的耳语》展开分析和阐释,进而发现:从血缘和业缘维度看,铁穆尔虽有着模糊的身份,但这位
随着中美经贸往来的不断扩大，中美两国经济的依存度越来越高，美联储货币政策变动对中国经济的影响也日渐加大。2015年12月17日，美国宣布提高联邦基准利率，这标志着美国多年以来实
报纸
在注重视听感受的“眼球经济”时代，舞蹈成了炙手可热的“百搭牌”。在不断拓展并强化自己的工具属性的同时，舞蹈的本体属性是否面临消解？那些寄托在艺术表现、精神诉求、审美创
报纸