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面对杂多的自然客体,存在两种重要的认知模式:一种是作用-功能认知模式,倾向于探究自然客体对人所具有的作用和功能,另一种是元素-结构认知模式,倾向于探究自然客体本身的组成要素和空间结构。作用-功能认知模式的基本特征为时间性、实用性和追求适应,元素-结构认知模式的基本特征为空间性、理论性和超越适应。中西方在这两种认知模式上呈现出比较明显的分野,体现在类型偏好、形成时间与形成途径等三个方面:(1)中国人更关注作用-功能认知模式,西方人则更关注元素-结构认知模式;(2)作用-功能认知模式是人类一贯的认知模式,始于