一年级小学生正处于朗读的起步阶段,教师应注重学生的朗读训练,培养学生的朗读能力,让学生在反复朗读中感受语言的情趣,感悟文字的意蕴,并手把手教给孩子们学习方法,指导他们朗读。
素质教育要求教师不仅要培养学生专业的技术和文化知识,还要保障学生的身心健康,最终实现让学生全面发展的教学目标.班主任在中职教育中起到了十分重要的作用,为了满足素质教
业界闻名的一年一度的法兰克福展是光影的盛宴,是众多行业内人士和对家居、灯具感兴趣的人士的视觉狂欢.图为正在棕榈园举行的法兰克福声光影艺术秀,该活动将持续至1月20日.
在应对国际金融危机取得明显成效、经济企稳回升的关键时期,如何利用全球经济发展放缓的良机,加速“调理”经济结构,推动经济转型和结构调整,确立后危机时代浙江经济的新增长
高中通用技术是一门实践与科学性相结合的学科。如何借助高中通用技术学科更好的提高学生的技术素养,促进学生全面发展是当今教育领域普遍思考的一个问题。情境教学法作为一门
高职院校是我国高等教育中的重要构成部分,为国家培养了大量的实用型人才.在国家的迅速发展中,高职院校应该通过转变教学思路、开展理实一体化教学、应用信息化技术以及培养
有些初中学生小学成绩非常优秀,初中却成了问题学生。是什么原因造成他们在初中学习上的停滞不前?我们可以从学生心理的角度去寻找答案。教育心理学理论告诉我们:良好的心理环境