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初中阶段是名著整本书阅读的启蒙阶段,以调查问卷的方式对甘肃东南地区初中学生名著整本书阅读教学的现状进行了调查,并分析了存在的问题及其原因.
甘肃东南地区初中学生名著整本书阅读现状调查探析
【摘 要】
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初中阶段是名著整本书阅读的启蒙阶段,以调查问卷的方式对甘肃东南地区初中学生名著整本书阅读教学的现状进行了调查,并分析了存在的问题及其原因.
【机 构】
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甘肃省农垦中等专业学校,甘肃 兰州730046
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2021年48期
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