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概念不仅是一门学科建立的基础,也是学习这门学科必须掌握的核心知识。在初中化学教学中如何提高概念教学的有效性对学生学好化学具有十分重要的意义。化学概念的学习既需要采用有效的策略进行构建与学习,也需要采用有效的策略来进行强化与巩固,才能让学生更加有效地理解和应用化学概念。
提高初中化学概念教学的一些有效策略
【摘 要】
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概念不仅是一门学科建立的基础,也是学习这门学科必须掌握的核心知识。在初中化学教学中如何提高概念教学的有效性对学生学好化学具有十分重要的意义。化学概念的学习既需要
【机 构】
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甘肃省张掖市第五中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于学科核心素养培养目标下初中化学教学设计的研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB3377
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