【摘 要】
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本文以通识学院所开展的党建工作为例,对人民至上的创新和实践进行了分析。首先,详细叙述了相关理念的内涵;其次,对该理念的意义进行了概括;最后,从党支部的视角出发,围绕该理念的实际应用展开了讨论,其内容以六大引领与融入为主,希望能够抛砖引玉,使所开展工作有可供参考的价值。
【基金项目】
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通识教育专项课题“基于通识教育的高校大学生党建工作创新研究”阶段性研究成果;
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本文以通识学院所开展的党建工作为例,对人民至上的创新和实践进行了分析。首先,详细叙述了相关理念的内涵;其次,对该理念的意义进行了概括;最后,从党支部的视角出发,围绕该理念的实际应用展开了讨论,其内容以六大引领与融入为主,希望能够抛砖引玉,使所开展工作有可供参考的价值。
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