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伴随着新课程改革的春风,传统的以教师为中心的填鸭式教学被新型的师生关系所取代.在教学过程中,如何更好地激发学生的学习兴趣,如何让学生在课堂上积极思考、探索,而如何在知识的海洋中畅游,是当前教育改革的方向.也是广大教育工作者应该不断探索的方向.下面,笔者以情境教学法为基点.结合浙江教育版初中数学教材为例谈情景教学法在初中数学教学中的应用.