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为适应建设国家级特色专业和实施"卓越工程师教育培养计划"的要求,福州大学紫金矿业学院着力打造"双师型"教学团队,并在前期探索和实践的基础上,以深化高等工程教学改革、提升工程教育质量,培养高层次工程创新人才为目的,提出了下步工作设想及改善教师考核评价机制的建议。
实施“卓越工程师教育培养计划” 打造“双师型”教学团队
【摘 要】
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为适应建设国家级特色专业和实施"卓越工程师教育培养计划"的要求,福州大学紫金矿业学院着力打造"双师型"教学团队,并在前期探索和实践的基础上,以深化高等工程教学改革、提
【机 构】
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福州大学紫金矿业学院;
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2010年04期
【基金项目】
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福州大学第六批本科高等教育教学改革工程项目“矿业类本科专业‘双师型’教师队伍建设的思考与实践”;教育部第三批国家特色专业建设项目;福建省教育厅“资源勘查工程专业人才培养创新实验区的改革与建设”项目资助
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