小学语文教学培育学生核心素养的策略思考

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以核心素养为统领的新一轮小学语文教学早已拉开了帷幕.语文学科作为一门传统的基础学科,是学生学习和理解其他学科的基础和工具,因此,业界对语文学科的研究和探索从未停止过.核心素养理念在小学语文教学中的渗透,给现阶段的语文教学带来了新挑战.小学阶段是学生确立思维习惯和培养探索能力的黄金时期,学生在这一阶段也整体表现出思维活跃、想象力丰富等的特征.落实核心素养理念的培育,既是新课标在语文教学中的具体展现,也是现阶段教育教学的根本要求.
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