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随风潜入夜,润物细无声——浅谈小学低年级班级文化建设探究
随风潜入夜,润物细无声——浅谈小学低年级班级文化建设探究
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunapplesun
【摘 要】
:
俗话说:"环境造就人。"一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到"随
【作 者】
:
陈景梅
【机 构】
:
广东省广州市白云区人和镇第二小学,
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2017年16期
【关键词】
:
用心建设
育人
创设
环境
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俗话说:"环境造就人。"一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。
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