【摘 要】
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【正】 在李斛遗作展览上,看到熟悉的一幅幅作品,引起了很多回忆和感慨。他数十年如一日,勤勤恳恳地向学生传授知识的情景;他克服各种困难到农村、工厂、建筑工地、边疆地区
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【正】 在李斛遗作展览上,看到熟悉的一幅幅作品,引起了很多回忆和感慨。他数十年如一日,勤勤恳恳地向学生传授知识的情景;他克服各种困难到农村、工厂、建筑工地、边疆地区深入生活和工农兵相结合的情景;他身患不治之症,仍坚持到干校和年轻人一样抢着干重活的情景;他在“四人帮”横行的日子里,被列为黑画家受到打击、迫害,造成病情加重,卧床不起,但仍坚持作画的情景;一幕幕展现在我的眼前。最遗憾的是,李老师过早地逝世了,没有能亲眼看到文艺界获得第二次解放后的今天。
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据报道，上课插嘴、睡觉、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为，如今，在上海市虹口区幸福四平实验小学却被扶正，“翻身”成了学生的课堂权益。 笔者并不反对学校维护学生的“课堂权益”，但维权也应有个限度，不能矫枉过正，更不能把维护一部分人的权益建立在侵害另一部分人合法权益的基础之上。 允许学生“上课喝水”“上厕所”和“选择同桌”体现了学校的宽容和自信，也是一种