【摘 要】
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<正>面对当前在教学上为了吸引学生,一味地追求新鲜、新奇的一些教学怪招,总有"乱花渐欲迷人眼"之感,透过那些浮躁、繁杂、低效的教学现象,深刻地感受到我们应该静下心来想一
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<正>面对当前在教学上为了吸引学生,一味地追求新鲜、新奇的一些教学怪招,总有"乱花渐欲迷人眼"之感,透过那些浮躁、繁杂、低效的教学现象,深刻地感受到我们应该静下心来想一想:我们数学教学的本真是什么?我们呼唤有效的课堂教学,就是要在单位时间内促进学生发展的最大化。于是,我们着力于对简约、高效课堂的探索,力求教学活动质朴简单,低耗高质,打造以"简约教
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