论文部分内容阅读
随着大数据、云计算、创客教育、移动学习、人工智能等技术的融合发展，中小学机器人教育迎来了适宜的环境和全新的契机。如何在中小学开展机器人科技教育，本文以几年来开展的机器人教育活动，重点阐述通过机器人培养学生的科技意识、创新意识、团队合作意识的能力，通过开展机器人教育对创客教育理念进行实践与探索。
小小机器人为创客教育开启大大科技梦
【摘 要】
：
随着大数据、云计算、创客教育、移动学习、人工智能等技术的融合发展，中小学机器人教育迎来了适宜的环境和全新的契机。如何在中小学开展机器人科技教育，本文以几年来开展的机
【机 构】
：
福建省建阳第一中学 福建 南平 354200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
从编写内容、插图类型、科学史的选定和旁栏的设置来对美国教材“神经系统的调节”相关内容进行研究分析，从而为一线教师的课堂教学提供参考。
高中化学的实验教学是十分重要的一个项目，它是学生获得化学知识和检验化学知识的重要方式，面对新奇的实验结果学生们会惊讶万分，从而激发学生的学习化学的兴趣。当今社会需要综
思政课一直以来都是各个阶段的教学当中都需要开展的课程，其能够培养学生的人生观、价值观及道德观等。职校学生在学习的过程中经常会比较注重专业课程学习，对于思政课学习的兴
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在黔西北，从乡村角落到城市大街小巷、从幼儿园到各高校，基本都有着彝族的身影，所以彝族服饰并不新鲜。然而，由于全国彝族支系众多，加上地域性的影响，其男装、女装、童装、挂饰、背
教育乃立国之本，高职院校的教育作为我国高等教育的重要组成部分，起着至关重要的作用。在教育现代化不断发展的今天，高职院校培养的学生数量远远超过本科院校，国家多次召开会议、
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊